六礼六仪的内容是：

　　仪容仪表之礼：教育引导未成年人注重自己的表情状态、身体姿态、面容发型和穿着打扮，讲究文明礼仪，展现出仪表大方、衣着得体、干净整洁、习惯良好的形象，以提升自己的个人素质和形象高度。

　　言谈举止之礼：教育引导未成年人注重日常言语交谈和正式场合交流的文明礼仪，做到言语文明、举止大方、心态平和、谦虚友善，避免使用粗鲁的语言，尊重他人，礼貌待人。

　　待人接物之礼：教育引导未成年人注重日常生活、特定场合交往等各方面的文明礼仪，学会尊敬师长、孝敬父母、热情助人、诚信担当，学会分享，积极参与社会慈善活动，发展正确的价值观。

　　文明出行之礼：教育引导未成年人注重外出旅游参观、观看表演比赛、徒步行走、乘用交通工具等方面的文明礼仪，遵守规则、文明出游、爱护环境、恪守公德，拒绝滋扰他人，保持公共场所清洁，维护社会秩序。

　　成长六仪之礼：教育引导未成年人注重参加入学、成长、青春、成人、毕业、升国旗等仪式活动时的文明礼仪，展现出神圣庄严、心存敬畏、启迪心灵、强化传承的形象，树立正确的价值观，坚定正确的信念，自觉担负起自己的责任，为更美好的未来而努力。

　　此外，还要注重文明餐寝之礼：教育引导未成年人遵守秩序、节俭用餐、按时作息等方面讲究文明礼仪，尊重他人的隐私和休息时间，避免打扰他人。这些礼仪有助于培养良好的生活习惯和行为规范。